|
Programação
Legenda:
MC = Mini-Cursos
MC1= O uso do programa NVIVO
na pesquisa qualitativa
MC2=
Utilizando Redes Sistêmicas na Internet para representar vídeos
instrucionais: oficina com vídeos da TV Escola
MC3=
Uma nova concepção para a criação de
jogos educativos
MC4=
Padrões Pedagógicos: o contexto da produção
de material instrucional para Web
MC5=
Geometria Dinâmica com o iGeom: algoritmos geométricos,
autoria e avaliação automática de exercícios
MC6=
A linguagem OWL e os Objetos de Aprendizagem: construção
de aplicações educacionais para a Web Semântica
WS
= Workshop
WS1=
Ambientes de Aprendizagem Baseados em Agentes
WS2=
Construção de Ambientes Educacionais Baseados
em Webservices
WS3=
Projetos de Aprendizagem apoiado por Ambientes Telemáticos
WS4=
Ações de Integração em Educação
Apoiadas pela Telemática
WS5=
Informática e Educação Especial
ST
= Sessão Técnica
M-SW-Ed
= Mostra de Software Educacional
SP
= Sessão de Posteres
Mtec
= Mostra de Tecnologia
Terça-Feira
(09/11/2004)
|
Horario
|
Topázio
|
Quartzo
|
Turmalina
|
Ametista
|
Ônix
|
Rubi
|
Safira
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Esmeralda
|
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8:00 - 9:00
|
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|
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Feira
|
Inscrição
(secretaria)
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9:00 - 10:00
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MC1
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MC2
|
MC3
|
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|
|
MTec
|
WS3 - Palestra Preparatória
|
|
10:00 - 10:20
|
Coffee Break
|
|
10:20 - 12:00
|
MC1
|
MC2
|
MC3
|
WS3 - Grupo de observação
|
WS3 - Desenvolvimento de
Projetos
|
Feira
|
MTec
|
|
|
12:00 - 14:00
|
|
|
|
|
|
Almoço
|
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|
|
14:00 - 15:40
|
MC4
|
MC5
|
MC6
|
|
|
Feira
|
MTec
|
|
|
15:40 - 16:00
|
Coffee Break
|
|
16:00 - 17:00
|
MC4
|
MC5
|
MC6
|
|
|
Feira
|
MTec
|
|
|
17:00 - 18:00
|
|
|
|
|
|
Feira
|
MTec
|
|
|
18:00 - 18:30
|
|
|
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|
Seção
de Abertura e Premiação
|
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18:30 - 20:00
|
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Palestra de Abertura:Profa. Lea da Cruz
Fagundes (UFRGS)
|
|
20:00 - 22:00
|
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|
|
|
|
|
|
Quarta-Feira (10/11/2004)
|
Horario
|
Topázio
|
Quartzo
|
Turmalina
|
Ametista
|
Ônix
|
Rubi
|
Safira
|
Esmeralda
|
|
8:00 - 9:00
|
WS1
|
|
WS5
|
|
|
Feira
|
Inscrição
(secretaria)
|
|
|
9:00-10:00
|
WS3(Obs) |
WS3
|
|
10:00 - 10:20
|
Coffee
Break-SP
|
| 10:20 - 11:00 |
WS1
|
|
WS5
|
WS3(Obs)
|
WS3
|
Feira
|
MTec
|
Mesa-redonda - Políticas
Públicas e a Rede Nacional de Formação
Continuada MEC/SEB, SEDUC, SEMED, CEFORT
|
|
11:00 - 12:00
|
WS3 Debates
|
|
|
12:00 - 14:00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14:00 - 15:40
|
|
Fórum
|
|
|
|
Feira
|
MTec
|
Palestra Convidada: Profa.
Rosa Vicari (PGIE/UFRGS)
|
|
15:40 - 16:00
|
Coffee Break
|
|
16:00 - 18:00
|
|
|
|
|
|
Feira
|
MTec
|
|
Quinta-Feira (11/11/2004)
|
Horario
|
Topázio
|
Quartzo
|
Turmalina
|
Ametista
|
Ônix
|
Rubi
|
Safira
|
Esmeralda
|
|
8:00 - 9:00
|
WS2
|
|
|
|
|
Feira
|
MTec
|
WS4 - UFAM
|
|
9:00 - 10:00
|
WS3(Obs)
|
WS3
|
WS4 - UnB
|
|
10:00 - 10:20
|
Coffee
Break
|
|
10:20 - 11:00
|
WS2
|
|
|
WS3(Obs)
|
WS3
|
Feira
|
MTec
M-SW-Ed
|
WS4 - Prof. Sérgio
Franco (MEC/SEED), Debates
|
|
11:00 - 12:00
|
WS3(Obs)
|
|
|
12:00 - 14:00
|
|
|
|
|
|
Almoço
|
|
|
|
14:00 - 15:40
|
|
|
|
|
|
Feira
|
MTec
|
Palestra Convidada: Profa. Alberto Cañas(IHMC
- Univ. West Flórida)
|
|
15:40 - 16:00
|
Coffee Break
|
|
16:00 - 18:00
|
|
|
|
|
|
Feira
|
MTec
|
|
Sexta-Feira (12/11/2004)
|
Horario
|
Topázio
|
Quartzo
|
Turmalina
|
Ametista
|
Ônix
|
Rubi
|
Safira
|
Esmeralda
|
|
8:00 - 9:00
|
|
Reunião - Licenciatura em Informática
|
|
|
|
Feira
|
Mtec
|
|
|
9:00 - 10:00
|
|
|
|
WS3
|
|
|
|
|
10:00 - 10:20
|
Coffee
Break
|
|
10:20 - 11:00
|
|
|
|
|
WS3
|
|
|
|
|
11:00 - 12:00
|
|
|
Reunião CEIE
|
WS3 - Debates
|
|
Feira
|
MTec
|
|
|
12:00 - 14:00
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14:00 - 15:40
|
|
|
|
|
|
Feira
|
MTec
|
Mesa Redonda - Pesquisas
em Informática e Educação: Desafios e
Tendências
|
|
15:40 - 16:00
|
Coffee Break
|
|
16:00 - 18:00
|
|
|
|
|
|
Feira
|
MTec
|
|
|
18:00 - 20:00
|
|
|
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|
|
Encerramento
|
|
a partir das 21:00
|
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Jantar Dançante -
Adesão
|
Sessões
Técnicas
|
Quarta-feira
- 10/11/04
|
|
ST1 - Inteligência
Artificial Aplicada à Educação I, Sala Topázio, 16:00
Moderador Arturo Dominguez
|
|
Concept Maps and AI: an Unlikely Marriage? (Alberto
Cañas, Marco Carvalho)
|
|
ITS-I Intelligent Tutoring System with Integrated Cognition,
Emotion and Motivation (Lúbia Rodrigues, Marco Carvalho)
|
|
Respeitando a Diversidade da
Inteligência Comunitária: agentes inteligentes Peer-to-Peer
como mediadores em processos comunitários de partilha e aprendizagem
(Gustavo Alberto Giménez-Lugo, Andrea Beatriz Wozniak-Giménez,
Jaime Sichman, Jomi Hübner)
|
|
Acompanhamento do processo de
construção do conhecimento por meio de um agente probabilístico
(Louise Seixas, Cecilia Flores, João Gluz, Rosa Viccari)
|
|
Uma abordagem para a recuperação
e adaptação de casos em um Sistema Tutor Inteligente (Demetrius
Lima, Marta Rosatelli)
|
|
ST2 - Ambientes
Virtuais para Aprendizagem Cooperativa I, Sala Quartzo, 16:00
Moderador Davidson Cury
|
|
Mediadores Sócio-Construtivistas
em Sistemas de Aprendizagem Colaborativa (Patricia Souza,
Marta Rosatelli, Raul Sidnei Wazlawick)
|
|
Um ambiente Telemático para apoiar
o trabalho de grupos de pesquisa (Maria Nícia Antunes, Crediné
de Menezes, Orivaldo Tavares)
|
|
Aprende - um Ambiente Cooperativo
de Apoio à Aprendizagem de Programação (Thais Chaves de Castro,
Alberto Castro, Crediné Menezes)
|
|
Uma ferramenta de bate-papo com
mecanismos de coordenação para apoio a discussões online (Janne
Oeiras, Ricardo Lachi, Heloisa da Rocha)
|
|
OriOn: A Construção Coletiva
de uma Comunidade Online de Conhecimento (Elton da Silva,
Marcelo Abreu, Rodrigo da Silva)
|
|
ST3 - Avaliação
da Aprendizagem I, SalaTurmalina, 16:00
Moderador Neide Santos
|
|
Uma ferramenta para avaliação
de competência baseada no desenvolvimento de projeto (Gianna
Roque, Marcos Elia, Claudia Motta)
|
|
Avaliação de Aprendizagem Significativa
Usando Mapas Conceituais num Ambiente Cooperativo (Clovis
Fernandes, Marcos Cunha, Nizam Omar, Vagner da Silva)
|
|
PHYSI-ASSESSMENT Uma Proposta
de Ferramenta Automatizada para Avaliação a Distância com
o Uso de Expressões Matemáticas (Alexandre Lopes Machado,
Felipe Almeida, José Silvério Edmundo)
|
|
Um modelo para avaliação e acompanhamento
contínuo da aprendizagem por parte do professor e do aluno
(Edson Pimentel, Nizam Omar, Pollyana Mustaro, Vilma França)
|
|
Especificação de um Algoritmo
Genético para auxiliar na Avaliação da Aprendizagem Signficativa
com Mapas Conceituais (Francisco Edson Rocha)
|
|
ST4 - Engenharia
de Software, Sala Ametista, 16:00
Moderador Fernanda Campos
|
|
Engenharia de Groupware no desenvolvimento
de uma ferramenta de bate-papo para debates educacionais:
diminuindo a confusão da conversação (Mariano Pimentel, Hugo
Fuks, Carlos Lucena)
|
|
Um Framework de Componentes para
o Desenvolvimento de Aplicações Web Robustas de Apoio à Educação
(Elaine Silva, Dilvan Moreira)
|
|
Uma Arquitetura para o Desenvolvimento
de Ferramentas Colaborativas Para o Ambiente de Aprendizagem
AulaNet (Marco Aurélio Gerosa, Alberto Raposo, Hugo Fuks,
Carlos Lucena)
|
|
Uma Abordagem Semi-Automática
para a Avaliação Comparativa de Software Educacional de Matemática
(M. de Fátima de Souza, José Aires de Castro Filho, Mauro
Pequeno)
|
|
Um Arcabouço de Software Livre
baseado em Componentes para a Construção de Ambientes de Comunidades
Virtuais de Aprendizagem na Web (Hyggo Oliveira de Almeida,
Luiz Eugênio Fernandes Tenório, Evandro Costa, Nadia Milena
Barbosa, Frederico Moreira Bublitz, Alexandre Andrade Barbosa)
|
|
Modelando Requisitos Especificados
com Mapas conceituais através da UML-MC (Genessa Robinson,
Marcelo Scopel, Leticia R. Rheinheimer, Sérgio Crespo C. S.
Pinto, Lúcia Giraffa, Crediné de Menezes)
|
|
|
|
Quinta-feira-
11/11/04
|
|
ST5 - Inteligência
Artificial Aplicada à Educação II, Sala Topázio, 16:00
Moderador Davidson Cury
|
|
An ITS for Programming to explore Practical Reasoning
( Leliane Nunes de Barros, Karina
Delgado Valdivia,
Andreia Machion)
|
|
SócrateS Sistema de Ensino-Aprendizado
Inteligente para Internet capaz de Adotar Dinamicamente Estratégias
de Ensino Híbridas usando MBTI® (Rodrigo Oliveira, Heloisa
da Rocha)
|
|
AmCorA : Uma Arquitetura Multiagente
Baseada em FIPA (José Francisco Netto, Crediné de Menezes,
Alberto Castro)
|
|
Ambiente de Aprendizagem Baghera:
uma comunidade de agentes artificiais e humanos (Carine Webber,
Sylvie Pesty)
|
|
ST6 - Ambientes
Virtuais para Aprendizagem Cooperativa II, Sala Quartzo, 16:00
Moderador Arturo Dominguez
|
|
Experimento de Controle Colaborativo
em Ambiente Virtual Tridimensional (Eder Patricio, Manoel
Ribeiro, Marcos Sousa, Orlando Silva)
|
|
O Aprimoramento do Sign WebMessage
como Base para o Desenvolvimento da SWService: uma Biblioteca
para a Escrita da Libras na Internet Baseada em Web Services
(Vinícius Costa de Souza, Sérgio Crespo C. S. Pinto)
|
|
Sign WebForum: um Fórum de Discussão
que Utiliza a Troca de Mensagens em Libras na Web (Daniela
Rossi, Vinícius Costa de Souza, Sérgio Crespo C. S. Pinto)
|
|
Sistema Interativo de Aprendizagem:
Compondo Música através de Movimentos Corporais (Ana Grasielle
Dionísio Corrêa, Roseli Lopez)
|
|
A importância da Interação Humana
em Fóruns de Discussão para a criação de Novos Círculos de
Cultura (Elizabeth Furtado, Fernando Mattos, Sandra Lima,
Daniel Rodrigues)
|
|
ST7 - Avaliação
da Aprendizagem II, SalaTurmalina, 16:00
moderador Rosa Maria Costa
|
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A Suite of Authoring Tools for the Design of Structural
Communication Activities in Web-Based Environments. (Robinson
Noronha, Clovis Fernandes, Nizam Omar, Carlos Villalba, Alexander
Romiszowski)
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|
Webfólio: Uma proposta para Avaliação
na Aprendizagem Conceitos, estudos de casos e suporte computacional
(Rosane Aragón Nevado, Marcus Basso, Crediné de Menezes)
|
|
Avaliação on-line: elementos
para a construção (Luís Fernando Maximo)
|
|
Automatizando o processo de geração
e correção de exercícios no iGeom (Seiji Isotani, Leônidas
Brandão)
|
|
ST8 - Ambientes
de Autoria I, Sala Ametista, 16:00
Moderador Fernanda Campos
|
|
O redesign do HagáQuê visando
acessibilidade (Eduardo Tanaka, Heloisa da Rocha)
|
|
Mecanismos de Apoio à Modelagem
de Conteúdos: Uma Contribuição ao Processo de Desenvolvimento
de Módulos Educacionais (Ellen Francine Barbosa, José Maldonado)
|
|
Um sistema de resolução distribuída
de problemas para apoiar o planejamento educacional (Flávia
Beatriz Prisco da Cunha, José Demisio Simoes Silva, Carlos
Oliveira)
|
|
Um Sistema para Integração Disciplinar
e Gestão Continuada da Aprendizagem (Andre Pezza, Nizam Omar,
Vilmar Votre)
|
|
Petri Nets for Authoring Mechanism (Janette Cardoso,
Guilherme Bittencourt, Luciana Frigo, Eliane Pozzebon)
|
|
|
|
Sexta-feira-
12/11/04
|
|
ST9 - Objetos de
Aprendizagem, Sala Topázio, 16:00
Moderador Claudia
Motta
|
|
Construindo uma ontologia para
pesquisa de Materiais e Objetos de Aprendizagem baseada na
Web Semântica (Moyses Araujo, Maria Ferreira)
|
|
Objetos de Aprendizagem: Uma
Experiência de Integração com um Ambiente Telemático (Gretchen
Macêdo, Bruno Gadelha, Andréa Mendonça, Gilbert Martins, Alberto
Castro)
|
|
Objetos Inteligentes de Aprendizagem
(Eduardo Gomes, Ricardo Silveira, Rosa Viccari)
|
|
Um sistema multiagente para o
compartilhamento de objetos distribuídos de aprendizagem (Silvana
Brito, Maria da Penha Abi Harb, Elói Favero, Orivaldo Tavares)
|
|
ST10 - Educação
a Distância, Sala Quartzo, 16:00
Moderador Fernanda Campos
|
|
Educação à Distância Mediada
pela Televisão Interativa: Panorama Atual e Perspectivas para
o Brasil (Giuliano Bertoti, Felipe Almeida, Davi Baccan)
|
|
O Vídeo Digital e a Educação
(Adriana Dallacosta, Daniela Souza, Sérgio Franco, Liane Tarouco)
|
|
COMPONDO: Uma metodologia para
produção colaborativa do conhecimento em educação a distância
(Maria Carolina Souza, Teresinha Burnham)
|
|
Pocket: Um ambiente de ensino
a distância usando handhelds na formação de comunidades virtuais
espontâneas (Marcelo Scopel, Ricardo Kratz, Leticia R. Rheinheimer,
Sérgio Crespo C. S. Pinto)
|
|
Adaptando ambientes virtuais:
reunindo a educação a distância e estilos cognitivos (Marlise
Geller, Liane Tarouco, Sergio Franco)
|
|
Gestão do Processo de Desenvolvimento
de Cursos a Distância Baseados na Web (Gianna Roque, Gilda
Helena Bernardino de Campos, Laura Maria Coutinho, Renato
Araujo, Claudio Perpétuo)
|
|
ST11 – Amb.
Interativos para Mediação da Aprendizagem, SalaTurmalina,
16:00
Moderador Arturo Domingues
|
|
Sistema
de Apoio à Visitação de Professores e Alunos a Museus: processo
de design de interação para dispositivos móveis (Milene Silveira,
Marcio Pinho, Adriano Gonella, Patrick Calvetti, Melina Herrmann)
|
|
Um
Ambiente para Simulação e Animação de Robôs (Humberto Marchezi)
|
|
Mapa
do Zoológico - Captura Cognitiva para Disfunção Executiva
(Leila Andrade, Catia Araujo, Patrick Moratori, Cabral Lima,
Paulo Mattos, Carlos Franco)
|
|
Desenvolvimento
e Aplicação de um Software como Ferramenta Motivadora no Processo
Ensino-Aprendizagem de Química (Marcelo de Souza, Claudio
Rapello, Cesar Ayres, Neide Santos, Fábio Merçon)
|
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PORTAL
EDUMUSICAL: Telemática aplicada à Educação Musical (Irene
Ficheman, Roseli Lopez, Susana Ester Krüger, Oswaldo Bassani)
|
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ST12 - Ambientes
de Autoria II, Sala Ametista, 16:00
Moderador Davidson Cury
|
|
Componentes
de Aprendizagem Síncronos (Enoque Calvino Melo Alves, Alex
Gomes, Mauricio Braga)
|
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Estratégia
de Personalização Reativa na Apresentação dos Conteúdos de
Cursos Baseados na Web Através de um Agente Assistente (Flavio
Borges)
|
|
Ambiente
para Disponibilização de Cursos na Web Utilizando Autômatos
Finitos com Saída (Graciela Cristina Lima)
|
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ST13 - Inserção
nas Práticas Pedagógicas, Sala Ametista, 17:30
Moderador Davidson Cury
|
|
A
introdução das TIC na formação de professores: um estudo no
curso de Pedagogia (Maira Bernardi, Patricia Behar)
|
|
O
uso de data warehousing no processo de aprendizagem de programação
(Daniel Pegas, Edgar Yano)
|
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Aplicação
de uma proposta pedagógica para a utilização do aplicativo
LOGO3D no processo de ensino-aprendizagem da geometria. (E.
Engers, Silvano Malfatti, M. Nunes, Jacques Brancher)
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